“為什么我?guī)涎坨R還是看不到視力表第三行？”

　　“因?yàn)槟阌腥跻暟。俊?/p>

　　看不清=近視=模糊？

　　你真的了解弱視嗎？

　　弱視是視覺發(fā)育期內(nèi)由于異常視覺經(jīng)驗(yàn)引起的單眼或雙眼矯正視力下降，眼部檢查無器質(zhì)性病變，弱視分為三類：

　　斜視性弱視：多見于恒定性，非交替性的斜視。

　　屈光性弱視：屈光參差或雙眼高度屈光不正導(dǎo)致的弱視。

　　形覺剝奪性弱視：視軸被阻斷而產(chǎn)生的弱視，多見于先天性的白內(nèi)障，先天性上瞼下垂等，對視力的損害嚴(yán)重，診治難度大。

　　弱視是視覺功能障礙，弱視的危害大于近視，它不僅影響孩子將來升學(xué)、工作（例如駕駛、測繪及其他精細(xì)工作），使他們不能從事某些行業(yè)（如參軍和報(bào)考公務(wù)員），而且對學(xué)習(xí)和生活帶來不便，嚴(yán)重的還可能導(dǎo)致視力低下，無立體視覺，戴眼鏡都不能矯正。

　　教你3招檢查孩子是否有弱視

　　查視力

　　3-5歲時(shí)還未達(dá)到0.5，6歲時(shí)還未達(dá)到0.8。

　　觀察異常行為

　　用一些簡單的方法尋找苗頭，如：能否及時(shí)發(fā)現(xiàn)醒目物體；看電視時(shí)候是不是湊得近；看物體的時(shí)候是不是歪頭；走路是不是常跌倒。

　　遮蓋單眼

　　遮住一只眼，讓孩子單眼注視物體，若孩子表現(xiàn)出明顯的抗拒或哭鬧，那表示未遮蓋的一只眼可能視力差。

　　而治弱視可以說是一場“持久戰(zhàn)”了，許多家長和孩子會因?yàn)闆]耐心，斷斷續(xù)續(xù)地診治或終止診治，耽誤病情。

　　弱視診治的誤區(qū)

　　只給患兒戴眼鏡，不進(jìn)行診治

　　兒童弱視，配戴近視鏡只是個(gè)應(yīng)急措施，要想解決問題，還必須在此基礎(chǔ)上配合遮蓋療法、視刺激器療法等進(jìn)行診治，否則，患兒長大后即使戴近視鏡視力也會差。

　　不能堅(jiān)持使用遮蓋方法

　　弱視的遮蓋療法主要是通過對健康眼或優(yōu)勢眼的遮蓋，強(qiáng)迫患兒使用弱視眼看東西，從而去除其優(yōu)視眼對弱視眼的抑制，達(dá)到增強(qiáng)弱視眼視力的目的。

　　有些家長出于對孩子的憐愛，也聽之任之。但如果不能堅(jiān)持使用遮蓋療法，當(dāng)然也達(dá)不到治弱視的目的。

　　忽略對兩眼視覺功能的訓(xùn)練

　　兒童時(shí)期是雙眼的視覺功能（同時(shí)視、融合視、立體視）建立、發(fā)育、完善的時(shí)期。孩子在時(shí)患上了弱視，會影響其視覺的發(fā)育，嚴(yán)重的會喪失雙眼的視覺功能，成為立體視覺盲。

　　見好便收

　　兒童的弱視只要診治及時(shí)，方法得當(dāng)，基本療效都明顯，但如果見效后立即停止診治，之后容易反彈，孩子弱視眼的視力較快又會下降。

　　弱視的診治須根據(jù)弱視的類型及弱視眼的注視性質(zhì)采取不同的診治方法。

　　弱視3~6歲是好的診治時(shí)機(jī)。